Catalogue interactif
AFFICHAGE DU CODE ALPHABETIQUE
Caractéristiques techniques :
Une synthèse théorique à la fois explicite et concrète qui analyse les objectifs de l’affichage du code alphabétique en classe de CP et de CE1 pour l’optimiser. En effet, trop d’affichages et d’informations peut entraîner des confusions pour les élèves.
Catalogue librairie
